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《汉书·董仲舒传》有言曰：“凡以教化不立而万民不正也。”学校，尤其是高校，向来都承担着传承知识与培养人才的基本使命，而中国特色社会主义大学则应该将自身的基本使命与中国基本国情相结合，明确办学的根本任务：在传承知识的过程中，将习大大所强调的学习研究宣传马克思主义摆上重要位置；在培养人才的过程中，秉持习大大所强调的培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的宗旨。
中国自古重视“立德”在教育中的首要地位。《左传·襄公二十四年》载叔孙豹言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”此为后世所谓“三不朽”。又，《大学》开篇云：“大学之道在明明德。”习大大所强调的“德”的内涵，主要指社会主义核心价值观。习大大历来重视对中国传统文化的继承与弘扬，在2014年五四青年节看望国学泰斗汤一介时，他就曾经表示，我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。对办好中国特色社会主义大学，习大大强调，首先要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。
举一纲而万目张，办好中国特色社会主义大学，根本在于强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权；坚持和完善党委领导下的校长负责制，是确保领导权的体制机制保障。要全面推进高校党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和***先锋模范作用。高校不是与社会绝缘的世外桃源，高校党建工作是一项社会系统工程，各级党委和有关部门必须加强对高校党建工作的领导和指导。习大大的指示，涉及思想、体制、高校党的基层组织和党员个人以及各级党委政府等各个层面，从领导到基层，从外在到内涵，从整体到部分，对高校党建工作作出了系统深入的指导。
高校党建是办好中国特色社会主义大学的根本保证。从习大大的指示看出，他对于高校在社会主义建设事业中的定位不仅在于教书育人，更重要的是，他把高校党建工作视为保障社会主义建设事业后继有人的战略来部署。只有加强党对高校的领导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，才能使得聚集大量青年学生与专业人才的高等院校，在实现两个百年目标和“中国梦”的奋斗历程中发挥更大的影响和作用。习大大的深谋远虑与战略眼光由此可见一斑。
中国自古重视“立德”在教育中的首要地位。《左传·襄公二十四年》载叔孙豹言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”此为后世所谓“三不朽”。又，《大学》开篇云：“大学之道在明明德。”习大大所强调的“德”的内涵，主要指社会主义核心价值观。习大大历来重视对中国传统文化的继承与弘扬，在2014年五四青年节看望国学泰斗汤一介时，他就曾经表示，我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。对办好中国特色社会主义大学，习大大强调，首先要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。
举一纲而万目张，办好中国特色社会主义大学，根本在于强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权；坚持和完善党委领导下的校长负责制，是确保领导权的体制机制保障。要全面推进高校党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和***先锋模范作用。高校不是与社会绝缘的世外桃源，高校党建工作是一项社会系统工程，各级党委和有关部门必须加强对高校党建工作的领导和指导。习大大的指示，涉及思想、体制、高校党的基层组织和党员个人以及各级党委政府等各个层面，从领导到基层，从外在到内涵，从整体到部分，对高校党建工作作出了系统深入的指导。
高校党建是办好中国特色社会主义大学的根本保证。从习大大的指示看出，他对于高校在社会主义建设事业中的定位不仅在于教书育人，更重要的是，他把高校党建工作视为保障社会主义建设事业后继有人的战略来部署。只有加强党对高校的领导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，才能使得聚集大量青年学生与专业人才的高等院校，在实现两个百年目标和“中国梦”的奋斗历程中发挥更大的影响和作用。习大大的深谋远虑与战略眼光由此可见一斑。
