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15材化女生十一月份活动总结

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朱晓洁



小组活动:针对大学生普遍存在的不能合理安排时间的现象,提出一个典型案例,小组进行分析讨论,指出其存在的问题,分析原因,并提出合理的措施及反思。
案例:叶子是大一新生,因为熬夜上课老是犯困,课下发现了许多漏洞,要花费很长时间才能完成作业,但叶子晚上还有其他科作业,还要做第二天展示的ppt,还有课程小组讨论还有社团活动。此外,叶子还一直想去图书馆丰富知识,还想每天锻炼身体,可众多的事务完全打乱了她的作息。她想:这是她要的大学生活吗?
分析:
朱晓洁:
叶子同学的出现的问题是大一新生普遍所存在并努力想解决的。班级社团过分纷杂的事务使新生不能专注于某件事。合理分配时间,分清主次,有规划有顺序的做事情。大一没有那么多必须的熬夜,时间挤一挤总是有的,学会利用好小时间,做合理的时间规划。
王雅晶:
“凡事预则立,不预则废。”所以我们做任何事情都应该有计划,面对学习也是如此。如果我们对学习时间缺少预先计划,不加思索地开始学习,对学习的内容缺乏安排,那么我们的学习就是暂时性的,受情绪影响很大,学习时断时续,这必然影响我们取得理想的学习成效。所以我认为合理、有效地安排时间是非常重要的。
路思齐;
每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。此外,还要注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合,这样才能在学习时有最好的状态。
段佳慧:
我觉得叶子的问题在于主次不分,不能清楚的知道自己到底想要什么。从案例中可以看出叶子是一个对自己期望和要求挺高的人,既然这样,叶子就应该协调好各方面,当然,这得清楚的给自己定位,不能一时冲动想做什么就做什么,反而造成不良的结果,甚至于恶性循环。
丁语:
这个案例可能是大部分大学生都在经历的,现在很多人都有拖延症或者手机控,凡事拖到最后一个晚上,比如复习等等任务。我认为先要安排好自己的计划,更重要的是按照原计划进行, 合理估计自己的能力和精力。留出余地应对变化。时间是自己的,事情也是自己的,分清主次,分辨哪些是重要的哪些是可以忽略的,一切都掌握在自己手里。
田发兰
叶子问题的根源在于睡眠不足,这使得她课上犯困,课下无法弥补,从而造成恶性循环,打乱了生活节奏。我觉得叶子最需要的是保持充足的睡眠,坚持锻炼,课上认真听讲,课下及时巩固,并注重拓宽视野,过充实有意义的大学生活!
熊琪:
叶子的问题在于自己没有强烈的学习欲望,倘若自己有极强的学习欲望,即使前一天晚上熬夜,依然能够保持兴奋的状态,由于上课没能认真听讲,需要花费更多的时间思考。这样就形成了恶性循环。在合理的安排学习时间,提高学习效率以后,才能够有时间做其他的事情来丰富自己的大学生活,提高自己的身体素质。
陈晓轩: 
在对的时候做对的事,分清主次,提高效率。可以制定时间表,不必太紧凑,留一些灵活的时间给突发事件,免得自己的生活被打乱。偶尔的忙得焦头烂额是正常的,但长期处于这种状态就要反思自己了。体育锻炼是必须的,身体健康最重要。
徐钰琦和黄安琪同学也赞同要分清事情主次,合理安排时间。

3、提前对下次会议与活动的内容做一个十分钟的讨论。
目前各积极分子提出的活动都有:(1)观看有教育的纪录片;(2)志愿者,如帮宿舍清洁人员清洁打扫楼道等;(3)举办一次类似运动会的小型比赛;(4)举办小型时政知识竞赛

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